En el marco del proceso de transformación curricular de la carrera de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ciencias y Tecnología, el pasado 13 de junio, se realizó el taller de análisis interno de la mencionada carrera. Contándose con la participación de autoridades, docentes y representantes estudiantiles.
En dicho taller, se empleó la metodología FODA, a fin de poder analizar diferentes aspectos del diseño curricular de la carrera.
Enviar comentario